This publication follows on from a conference in February 2022, held to mark the official launch of the Learning Community of Higher Education Associations and Leaders in Latin America and the Caribbean. The conference was hosted by the Organization of American States (OAS), the Netter Center for Community Partnerships, and the Center for Latin American and Latinx Studies at the University of Pennsylvania. It brought together researchers, practitioners, and education representatives from across the region, as well as global partners, to share best practices and create a pathway to strengthen global cooperation. The central theme addressed was, ‘how can universities in the Americas advance the democratic mission of higher education with a particular focus on local community engagement?

Esta publicación es la continuación de una conferencia celebrada en febrero de 2022 con motivo del lanzamiento oficial de la Comunidad de Aprendizaje de Asociaciones y Líderes de Educación Superior de América Latina y el Caribe. La conferencia fue organizada por la Organización de los Estados Americanos (OEA), el Netter Center for Community Partnerships y el Center for Latin American and Latinx Studies de la Universidad de Pensilvania. Reunió a investigadores, profesionales y representantes de la educación de toda la región, así como a socios mundiales, para compartir las mejores prácticas y crear una vía para reforzar la cooperación mundial. El tema central abordado fue: “¿Cómo pueden las universidades de las Américas promover la misión democrática de la educación superior, prestando especial atención a la participación de la comunidad local?

Cette publication fait suite à une conférence organisée en février 2022 pour marquer le lancement officiel de la Communauté d’apprentissage des associations et dirigeants de l’enseignement supérieur en Amérique latine et dans les Caraïbes. La conférence a été organisée par l’Organisation des États américains (OEA), le Netter Center for Community Partnerships et le Center for Latin American and Latinx Studies de l’Université de Pennsylvanie. Il a rassemblé des chercheurs, des praticiens et des représentants du secteur de l’éducation de toute la région, ainsi que des partenaires mondiaux, afin de partager les meilleures pratiques et de créer une voie pour renforcer la coopération mondiale. Le thème central abordé était le suivant : “Comment les universités des Amériques peuvent-elles faire progresser la mission démocratique de l’enseignement supérieur en mettant l’accent sur l’engagement de la communauté locale ?

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