12/12/2024 EN

Youth voice: A guide for engaging youth in leadership and decisionmaking in service-learning programs

Presented by: Corporation for National Service and Lean and serve America

The purpose of this guide is to provide service-learning practitioners, including Learn and Serve America programs (School and Community-Based) with basic information on youth voice—how to engage youth in leadership and decisionmaking in programs. This guide highlights what youth voice is, why it is important and models of youth voice that have been implemented by service-learning practitioners. The guide is meant to be a catalyst – to assist programs in engaging youth leadership and decision-making more effectively. It also highlights additional resources (organizations and materials) that can assist programs in implementing
youth voice.


El propósito de esta guía es proporcionar a los profesionales del aprendizaje-servicio, incluidos los programas Learn and Serve America (basados en la escuela y la comunidad), información básica sobre la voz de los jóvenes: cómo involucrar a los jóvenes en el liderazgo y la toma de decisiones en los programas. Esta guía destaca lo que es la voz de los jóvenes, por qué es importante y los modelos de voz de los jóvenes que han sido implementados por los profesionales de aprendizaje-servicio. La guía pretende ser un catalizador para ayudar a los programas a involucrar a los jóvenes en el liderazgo y la toma de decisiones de manera más eficaz. También destaca recursos adicionales (organizaciones y materiales) que pueden ayudar a los programas en la implementación de la voz de los jóvenes.
la voz de los jóvenes.


L’objectif de ce guide est de fournir aux praticiens de l’apprentissage par le service, y compris les programmes Learn and Serve America (scolaires et communautaires), des informations de base sur la voix des jeunes – comment impliquer les jeunes dans le leadership et la prise de décision au sein des programmes. Ce guide met en évidence ce qu’est la voix des jeunes, pourquoi elle est importante et les modèles de voix des jeunes qui ont été mis en œuvre par les praticiens de l’apprentissage par le service. Ce guide se veut un catalyseur pour aider les programmes à faire participer les jeunes au leadership et à la prise de décision de manière plus efficace. Il met également en évidence des ressources supplémentaires (organisations et documents) qui peuvent aider les programmes à mettre en œuvre la
la voix des jeunes.

doc

https://med-fom-learningcircle.sites.olt.ubc.ca/files/2010/09/Youth-Voice.pdf

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