Students from higher education institutions that are part of the Uniservitate hubs shared their service-learning experience, around the three axes of discussion proposed for the IV Uniservitate Global Symposium: Student Commitment, Community Partnership and Spiritual Reflection. PANEL 2 : Transformative Service-Learning: Cultivating Community Collaboration for Social Change. Trigger question: In your experience, do you think SL is important for the community and for achieving social change? why? why is it important to work together?

Estudiantes de instituciones de educación superior que forman parte de los hubs Uniservitate compartieron su experiencia de aprendizaje-servicio, en torno a los tres ejes de debate propuestos para el IV Simposio Global Uniservitate: Compromiso Estudiantil, Asociación Comunitaria y Reflexión Espiritual. PANEL 2 : Aprendizaje-Servicio Transformador: Cultivando la Colaboración Comunitaria para el Cambio Social. Pregunta disparadora: Según tu experiencia, ¿crees que el APS es importante para la comunidad y para lograr el cambio social? ¿por qué? ¿por qué es importante trabajar juntos?

Des étudiants d’établissements d’enseignement supérieur faisant partie des pôles Uniservitate ont partagé leur expérience de l’apprentissage par le service, autour des trois axes de débat proposés pour le IVe symposium mondial Uniservitate : l’engagement des étudiants, le partenariat avec la communauté et la réflexion spirituelle. PANEL 2 : Apprentissage par le service transformateur : cultiver le partenariat communautaire pour le changement social. Question de départ : D’après votre expérience, pensez-vous que l’apprentissage par le service est important pour la communauté et pour réaliser le changement social ? Pourquoi ? Pourquoi est-il important de travailler ensemble ?