06/12/2022 ES

Tejiendo redes: relato de una experiencia. Informe de gestión del programa Promoción del aprendizaje-servicio en Europa Central y Oriental 2016-2022

Presented by: CLAYSS

In this report CLAYSS presents the approach and work strategy deployed in Central and Eastern Europe (CEE) between 2016 and 2022. It is divided into three sections: the first section introduces the Program; the second explains the Service Learning (SL) pedagogy approach, the Program components and the strategy developed by CLAYSS. The third section presents the activities and how each of them created different types of value. Finally, by way of closure and conclusion, the last part explains the dynamics of the program mobilized by CLAYSS for the promotion of AYSS in the region.


En este informe CLAYSS presenta el enfoque y la estrategia de trabajo desplegada en Europa Central y del Este (ECE) entre los años 2016 y 2022. Está dividido en tres apartados: en el primero se introduce el Programa; en el segundo se explica el enfoque de la pedagogía del aprendizaje y servicio solidario (AYSS), los componentes del Programa y la estrategia desarrollada por CLAYSS. La tercera sección presenta las actividades y cómo cada una de ellas creó diferentes tipos de valor. Finalmente, a modo de cierre y conclusión, la última parte explica la dinámica del programa movilizado por CLAYSS para la promoción del AYSS en la región.


Dans ce rapport, CLAYSS présente l’approche et la stratégie de travail déployées en Europe centrale et orientale (ECO) entre 2016 et 2022. Il est divisé en trois sections. La première section présente le programme ; la seconde explique l’approche de l’apprentissage-service solidaire (A-S), les composantes du programme et la stratégie développée par CLAYSS. La troisième section présente les activités et la manière dont chacune d’entre elles a créé différents types de valeur. Enfin, en guise de clôture et de conclusion, la dernière partie explique la dynamique du programme mobilisé par le CLAYSS pour promouvoir l’A-S dans la région.

doc

https://clayss.org/sites/default/files/material/CEE_2016-2022_ESP.pdf

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