On July 11, 2022, the Rectoral Resolution published the Call 2022/23 for Service-Learning Projects to be developed in 2023. The ultimate goal of the call has been to continue promoting experiences based on the ApS methodology, which, in addition to improving the quality of teaching with the promotion of experiential learning, internationalization, addressing challenges and development of skills by students, can allow the UPM to participate and get involved in providing a service to society.
Mediante Resolución Rectoral, el pasado 11 de julio de 2022 se publicó la Convocatoria 2022/23 de Proyectos de Aprendizaje-Servicio para su desarrollo en 2023. El fin último de la convocatoria ha sido continuar impulsando experiencias basadas en la metodología ApS, que, además de mejorar la calidad de la enseñanza con la promoción del aprendizaje experiencial, la internacionalización, el abordaje de retos y desarrollo de competencias por parte de los estudiantes, puedan permitir que la UPM participe y se implique en dar un servicio a la sociedad.
Le 11 juillet 2022, la résolution du recteur a publié l’appel 2022/23 pour les projets d’apprentissage-service qui seront réalisés en 2023. L’objectif ultime de l’appel était de continuer à promouvoir les expériences basées sur la méthodologie ApS, qui, en plus d’améliorer la qualité de l’enseignement en favorisant l’apprentissage par l’expérience, l’internationalisation, la résolution de défis et le développement de compétences par les étudiants, peuvent permettre à l’UPM de participer et de s’impliquer dans la fourniture d’un service à la société.
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