29/11/2024 EN, ES

La solidaridad como futuro de la educación : perspectivas desde la experiencia iberoamericana del aprendizaje-servicio

Presented by: CLAYSS - UNESCO

This publication is a joint initiative of the UNESCO Office for Latin America and the Caribbean and CLAYSS, Latin American Center for Solidarity Learning and Service. With this work we have proposed to put in dialogue the recent UNESCO document “Reimagining our futures together. A new social contract for education. Report of the International Commission on the Futures of Education” with the theory and practice of service-learning in Ibero-America.


Esta publicación es una iniciativa conjunta de la Oficina de UNESCO para América Latina y el Caribe y CLAYSS, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario. Con esta obra nos hemos propuesto poner en diálogo el reciente documento de la UNESCO “Reimaginar juntos nuestros futuros. Un nuevo contrato social para la educación. Informe de la comisión internacional sobre los futuros de la educación.” con la teoría y práctica del aprendizaje-servicio en Iberoamérica.


Cette publication est une initiative conjointe du Bureau de l’UNESCO pour l’Amérique latine et les Caraïbes et de CLAYSS, Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario. Avec ce travail, nous avons proposé de mettre en dialogue le récent document de l’UNESCO « Réimaginer ensemble nos avenirs. Un nouveau contrat social pour l’éducation. Rapport de la Commission internationale sur l’avenir de l’éducation » avec la théorie et la pratique de l’apprentissage par le service en Amérique latine.

video

English: https://www.youtube.com/watch?v=tGpwUOSs2mE
https://www.clayss.org/wp-content/uploads/2024/08/libro_unesco_web.pdf

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