El siguiente recurso presenta el concepto de “Experiencias Formativas Inclusivas” de la Pontificia Universidad Católica Argentina, en la que los estudiantes aplican la metodología de AYSS, trabajan con una comunidad socia aplicando los contenidos propios de su carrera con el fin de mejorar y colaborar con la realidad de esa comunidad. Estas experiencias permiten a los alumnos ponerse en contacto con la realidad desde su rol profesional a la vez que brindan un servicio concreto y eficaz que mejora la calidad de vida de las personas de la comunidad socia.

The following resource presents the concept of “Inclusive Training Experiences” of the Pontificia Universidad Católica Argentina, in which students apply the SL pedagogy and work with a partner community applying the contents of their career in order to improve and collaborate with the reality of that community. These experiences allow students to get in touch with reality from their professional role while providing a concrete and effective service that improves the quality of life of people in the partner community.

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