The 29th Assembly of the Ibero-American Network of Service-Learning (REDIBAS) in August 2023 was the space in which the idea for this monograph was born. Its genesis is based on the need to generate and systematize knowledge about the national service-learning networks that this network brings together in particular, and other networks in general, whether national, regional or global, and from this proposal the call was launched inviting the academic community to submit articles that focused on the service-learning networks (RAyS). This monograph, with RAyS as the object of analysis, encourages reflection, systematization and dissemination of a field that weaves, sustains and gives body, at different levels and with varied formalities, to this growing pedagogical movement. The creation of knowledge about networks, as a way of being and being in the world of ApS while building it, evidences conceptions, skills and conditions that interconnect actors, institutions and policies to build a fairer and more fraternal world.

La 29ªAsamblea de la Red Iberoamericana de Aprendizaje-Servicio (REDIBAS) de agosto de 2023 fue el espacio en el que surgió la idea de este monográfico. Sustenta su génesis la necesidad de generar y sistematizar conocimiento sobre las redes nacionales de aprendizaje-servicio, que nuclea dicha red en particular, y de otras redes en general, nacionales, regionales o globales.A partir de esa propuesta se lanzó la convocatoria invitando a la comunidad académica a postular artículos que focalizaran en las redes de aprendizaje-servicio(RAyS).Este monográfico, con las RAyS como objeto de análisis, propicia la reflexión, sistematización y difusión de un campo que teje, sostiene y da cuerpo, en sus diferentes niveles y con variadas formalidades, a este creciente movimiento pedagógico.La creación de conocimiento acerca de las redes, como un modo de ser y estar en el mundo del ApS mientras lo construye, evidencia concepciones, habilidades y condiciones que interconectan actores, instituciones y políticas para construir un mundo más justo y fraterno.

La 29e assemblée du Réseau ibéro-américain d’apprentissage par le service (REDIBAS), qui s’est tenue en août 2023, a été le cadre dans lequel est née l’idée de cette monographie. Sa genèse repose sur la nécessité de générer et de systématiser les connaissances sur les réseaux nationaux d’apprentissage par le service, que ce réseau rassemble en particulier, et d’autres réseaux en général, qu’ils soient nationaux, régionaux ou mondiaux, et c’est à partir de cette proposition qu’a été lancé un appel invitant la communauté universitaire à soumettre des articles axés sur les réseaux d’apprentissage par le service (RAyS). Cette monographie, qui a pour objet d’analyse les réseaux d’apprentissage par le service, encourage la réflexion, la systématisation et la diffusion d’un domaine qui tisse, soutient et donne forme, à différents niveaux et avec différentes formalités, à ce mouvement pédagogique en plein essor. La création de connaissances sur les réseaux, en tant que manière d’être et d’être dans le monde de l’apprentissage par le service tout en le construisant, met en évidence des conceptions, des compétences et des conditions qui interconnectent les acteurs, les institutions et les politiques pour construire un monde plus juste et plus fraternel.