The eruption of COVID-19 pandemic notably has changed our lives. The European Observatory of Service-Learning in Higher Education (EOSLHE) has also faced these challenges by making an extra effort to reach out to Service-Learning in Europe and to support other related organizations. At this crucial time, EASLHE has published a Practical guide on e-Service-Learning in response to COVID19 to support the adaptation of S-L courses to the new reality (EASLHE, 2020). Moreover, S-L is proving more necessary than ever due to new needs emerging in the communities. The Observatory continues to be a key space for cooperation and exchange for promoting and facilitating the use of this methodology in addition to its institutionalization across Europe. In this report you can find some keys and some inspiring experiencies.

La irrupción de la pandemia COVID-19 ha cambiado notablemente nuestras vidas. El Observatorio Europeo de Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior (EASLHE) también ha afrontado estos retos haciendo un esfuerzo adicional para llegar al Aprendizaje-Servicio (A-S) en Europa y para apoyar a otras organizaciones relacionadas. En este momento crucial, la EASLHE ha publicado una guía práctica sobre el e-Service-Learning en respuesta a la COVID19 para apoyar la adaptación de los cursos de A-S a la nueva realidad (EASLHE, 2020). Además, el A-S está resultando más necesario que nunca debido a las nuevas necesidades que surgen en las comunidades. El Observatorio sigue siendo un espacio clave de cooperación e intercambio para promover y facilitar el uso de esta metodología, además de su institucionalización en toda Europa. En este informe se pueden encontrar algunas claves y algunas experiencias inspiradoras.

L’irruption de la pandémie COVID-19 a notamment changé nos vies. L’Observatoire européen de l’apprentissage par le service dans l’enseignement supérieur (EOSLHE) a également fait face à ces défis en faisant un effort supplémentaire pour atteindre l’apprentissage par le service en Europe et pour soutenir d’autres organisations connexes. En cette période cruciale, l’EASLHE a publié un guide pratique sur l’apprentissage par le service en ligne en réponse au COVID19 afin de soutenir l’adaptation des cours d’apprentissage par le service à la nouvelle réalité (EASLHE, 2020). En outre, l’apprentissage par le service s’avère plus nécessaire que jamais en raison des nouveaux besoins qui apparaissent dans les communautés. L’Observatoire continue à être un espace clé de coopération et d’échange pour promouvoir et faciliter l’utilisation de cette méthodologie en plus de son institutionnalisation à travers l’Europe. Dans ce rapport, vous pouvez trouver quelques clés et quelques expériences inspirantes.

https://www.eoslhe.eu/wp-content/uploads/2020/12/FINAL-2020-Annual-Report_web.pdf