The European Observatory of Service-Learning in Higher Education (EOSLHE) aims to enhance and disseminate knowledge on service-learning (hereafter S-L) in European tertiary education as an educational approach that enhances students’ civic engagement and brings them closer to different social realities while allowing them to develop professional skills in a real environment. It is a pleasure to present EOSLHE´s first Research Report. It is organized into three main sections: 1) Background of the Observatory and the Research Report 2) Analysis of S-L in European higher education institutions 3) Inquiry into scientific literature on S-L in higher education.
El Observatorio Europeo de Aprendizaje-Servicio en la Educación Superior (EOSLHE) tiene como objetivo mejorar y difundir el conocimiento sobre el aprendizaje-servicio (en adelante, A-S) en la educación terciaria europea como un enfoque educativo que mejora el compromiso cívico de los estudiantes y los acerca a diferentes realidades sociales, al tiempo que les permite desarrollar competencias profesionales en un entorno real. Es un placer presentar el primer informe de investigación de EOSLHE. Está organizado en tres secciones principales: 1) Antecedentes del Observatorio y del Informe de Investigación 2) Análisis de la A-S en las instituciones de educación superior europeas 3) Investigación de la literatura científica sobre la A-S en la educación superior.
L’Observatoire européen de l’apprentissage par le service dans l’enseignement supérieur (EOSLHE) a pour objectif d’améliorer et de diffuser les connaissances sur l’apprentissage par le service (ci-après S-L) dans l’enseignement supérieur européen en tant qu’approche éducative qui renforce l’engagement civique des étudiants et les rapproche de différentes réalités sociales tout en leur permettant de développer des compétences professionnelles dans un environnement réel. C’est un plaisir de présenter le premier rapport de recherche d’EOSLHE. Il est organisé en trois sections principales : 1) Contexte de l’Observatoire et du rapport de recherche 2) Analyse de l’enseignement supérieur dans les établissements d’enseignement supérieur européens 3) Enquête sur la littérature scientifique relative à l’enseignement supérieur.
https://www.eoslhe.eu/wp-content/uploads/2020/11/RESEARCH-REPORT_web.pdf
UNISERVITATE es un programa global y en red que se constituye a través de un proceso de desarrollo permanente y de la integración de nuevos actores e instituciones a partir de una serie de nodos regionales distribuidos estratégicamente en todo el mundo.