The following PLENARY: The protagonism of young people in service-learning projects was held on Thursday afternoon, August 24, at the 26th International Seminar on Solidarity Learning and Service. Some experiences were presented by: Iván Matulevicius, School of Technical Professional Training, UBA, Argentina; Peris Waithera Mwangi and Herbert Dody, University Mtaani, Kenya; Patricia Kamene and Michael Timonah, Tangaza University College, Kenya; Kevin Battochi, América Solidaria, Argentina. The plenary was moderated by: Alejandro Gimelli, CLAYSS.

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El siguiente PLENARIO: El protagonismo de los jóvenes en los proyectos de aprendizaje-servicio se llevó adelante el día jueves 24 de agosto por la tarde en el 26º Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario. Se presentaron algunas experiencias: Iván Matulevicius, Escuela de Formación Técnico Profesional, UBA, Argentina; Peris Waithera Mwangi y Herbert Dody, University Mtaani, Kenia; Patricia Kamene y Michael Timonah, Tangaza University College, Kenia; Kevin Battochi, América Solidaria, Argentina. El plenario fue moderado por: Alejandro Gimelli, CLAYSS.

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La PLÉNIÈRE suivante : Le protagonisme des jeunes dans les projets d’apprentissage par le service a eu lieu le jeudi 24 août dans l’après-midi lors du 26e séminaire international sur l’apprentissage-service solidaire. Quelques expériences ont été présentées : Iván Matulevicius, Escuela de Formación Técnico Profesional, UBA, Argentine ; Peris Waithera Mwangi et Herbert Dody, University Mtaani, Kenya ; Patricia Kamene et Michael Timonah, Tangaza University College, Kenya ; Kevin Battochi, América Solidaria, Argentine. La séance plénière était animée par : Alejandro Gimelli, CLAYSS.

Link in english: https://www.youtube.com/watch?v=fyOkIlXxcrY
Link en español: https://www.youtube.com/watch?v=Xj6tLy6TSo8